| dc.contributor.author | Grunwald, Jadwiga | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-23T13:00:00Z | |
| dc.date.available | 2025-11-23T13:00:00Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | J. Grunwald, Język propagandy wojennej, [w:] Wojna w Ukrainie. Konflikt zbrojny a losy ludzi, red. nauk. Ł. Buksa, D. Nawara, Wydawnictwo UNUM, Kraków 2025, s. 89–108, https://doi.org/10.21906/9788376432649.06 | pl |
| dc.identifier.isbn | 978-83-7643-263-2 | pl |
| dc.identifier.isbn | 978-83-7643-264-9 | pl |
| dc.identifier.uri | https://repozytorium.ptt.net.pl/xmlui/handle/item/226 | |
| dc.description.abstract | Rozdział analizuje językowe mechanizmy perswazji i manipulacji stosowane w polskiej infosferze po 24 lutego 2022 roku w kontekście prokremlowskich narracji i wojny hybrydowej. W ujęciu politolingwistycznym (dyskurs jako tekst w sytuacji politycznej) klasyfikuje i ilustruje techniki propagandy: metaoperatory blokujące weryfikację („jak wiadomo”, „obserwuje się”), eufemizację i hiperbolizację, etykietyzację, powtórzenia, selekcję i przemilczanie, manewr odciągający, odwracanie ról sprawca–ofiara, a także operacje na emocjach (lęk, gniew, wstyd) poprzez nagłówki alarmistyczne i obraźliwe akty mowy. Pokazano cztery główne nurty narracyjne: instrumentalizację rzezi wołyńskiej (budowanie „Wołynia 2” z użyciem neologizmów pogardliwych), kreowanie atmosfery strachu (ciągi doniesień o „ukraińskiej przestępczości”), mit „ukrainizacji Polski” (uogólnianie pojedynczych decyzji edukacyjnych do wizji wynarodowienia) oraz deprecjację państwa ukraińskiego i jego władz (ironia, pomówienia korupcyjne, selektywne fakty, fałszywe źródła). Rozdział omawia także preparowanie mitów historycznych (przemilczenia i fałszywe analogie) jako narzędzie legitymizacji postaw antyukraińskich i prorosyjskich. Wnioski akcentują potrzebę kompetencji odbiorczych: rozpoznawania ram pojęciowych, znaczników eufemizacji i etykietyzacji, sprawdzania źródeł i testów proporcjonalności, a także rolę edukacji medialnej oraz instytucjonalnych standardów komunikacji w ograniczaniu propagandy wojennej i polaryzacji społecznej. | pl |
| dc.description.sponsorship | Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa przyznanych przez Ministra Nauki w ramach Programu Doskonała nauka II | pl |
| dc.language.iso | pl | pl |
| dc.publisher | Wydawnictwo UNUM | pl |
| dc.rights | Attribution 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
| dc.subject | Ukraina | pl |
| dc.subject | Rosja | pl |
| dc.subject | politolingwistyka | pl |
| dc.subject | propaganda | pl |
| dc.subject | perswazja | pl |
| dc.subject | manipulacja | pl |
| dc.subject | dezinformacja | pl |
| dc.title | Język propagandy wojennej | pl |
| dc.type | Book chapter | pl |
| dc.identifier.doi | 10.21906/9788376432649.06 | pl |